Grupai “Pīlādzis” ir īpaša nozīme. Pīlādzim latviešu tautas ticējumos piemīt neparasts spēks – tas spēj pasargāt cilvēku no visa ļaunā, padara to stipru un drosmīgu.Bērni piecu gadu vecumā lēnām gatavojas skolas gaitām, kļūst patstāvīgāki un pārliecinātāki par sevi. Viņi ir izdomās bagāti, radoši, patīk daudz pētīt un izzināt. Sastopoties ar jauniem uzdevumiem, bērns sāk plānot savas darbības. Arvien vairāk bērni kļūst sociāli attīstīti, līdz ar to, mācoties, dod priekšroku aktivitātēm, kurās iekļauti viņu vienaudži.Mēs ieklausāmies bērnos, viņu interesēs. Daudz laika pavadām ārā, iepazīstot apkārtējo vidi, kā arī dodamies tuvākās un tālākās pastaigās, iepazīstot savu pilsētu Valmieru. Bērniem ir iespēja audzēt siltumnīcā tomātus un gurķus, kā arī baudīt ābolus, bumbierus, ogas un dažādus zaļumus skolas dārzā. Mums ir kalns, uz kura varam izbaudīt ziemas priekus.Visi kopā esam radoši un draudzīgi!
Dienas režīms 5-6gadīgu bērnu grupā “Pīlādzis”
2024./2025. mācību gadā
Integrēta rotaļnodarbība noris visā dienas gaitā, ietverot pedagoga mērķtiecīgi organizētu un netieši vadītu patstāvīgu rotaļnodarbību. Rotaļnodarbības noris telpās un/vai ārā.
| Laiks | Aktivitāte | ||||||
| 7.00 | Rotaļnodarbība, patstāvīga rotaļdarbība, individuālais darbs | ||||||
| 8.40 | Brokastis | ||||||
| 9.00 | Rīta aplis, rotaļnodarbība, individuālais darbs | ||||||
| Diena/ | Pirmdiena | Otrdiena | Trešdiena | Ceturtdiena | Piektdiena | ||
| Mācību jomas |
1.
Latviešu valodas mācību joma
2. Matemātikas mācību joma 3. Dabaszinību mācību joma 4. Tehnoloģiju mācību joma 5. Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma plkst.10.30 6. Sociālā un pilsoniskā mācību joma 7. Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma |
1.
Latviešu valodas mācību joma
2. Matemātikas mācību joma 3. Dabaszinību mācību joma 4. Tehnoloģiju mācību joma 5. Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma 6. Sociālā un pilsoniskā mācību joma 7. Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma plkst.10.35 |
1.
Latviešu valodas mācību joma
2. Matemātikas mācību joma 3. Dabaszinību mācību joma 4. Tehnoloģiju mācību joma 5. Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma plkst.11.00 6. Sociālā un pilsoniskā mācību joma 7. Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma |
1.
Latviešu valodas mācību joma
2. Matemātikas mācību joma 3. Dabaszinību mācību joma 4. Tehnoloģiju mācību joma 5. Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma 6. Sociālā un pilsoniskā mācību joma 7. Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma |
1.
Latviešu valodas mācību joma
2. Matemātikas mācību joma 3. Dabaszinību mācību joma 4. Tehnoloģiju mācību joma 5. Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma 6. Sociālā un pilsoniskā mācību joma 7. Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma plkst.10.35 |
||
| 12.20 | Pusdienas | ||||||
| 12.40 | Atpūta | ||||||
| 15.40 | Launags (Lego robotikas nodarbību dalībnieki 15.10) | ||||||
| Līdz 19.00 | Rotaļnodarbība, patstāvīga rotaļdarbība, individuālais darbs | ||||||
| Interešu izglītība | |||||||
|
16.05
dziedāšana |
15.20 Lego robotika |
16.00 angļu valoda |
15.50
tautas dejas |
||||
Dienas režīms sastādīts saskaņā ar Ministru kabineta 2013.gada 17.septembra noteikumiem Nr.890 „Higiēnas prasības bērnu uzraudzības pakalpojuma sniedzējiem un izglītības iestādēm, kas īsteno pirmsskolas izglītības programmas.